Edit Page
A szerkesztés visszavonható. Ellenőrizd alább a változásokat, hogy valóban ezt szeretnéd-e tenni, majd tedd közzé a változtatásaidat a visszavonás véglegesítéséhez.
| Aktuális változat | A te változatod | ||
| 10. sor: | 10. sor: | ||
* [https://444.hu/2016/10/21/egy-magyar-tanar-kivancsisagbol-elment-izlandra-es-harom-hetig-tanitott-egy-kis-halaszfalu-iskolajaban Egy magyar tanár kiváncsiságból elment Izlandra, és három hétig tanított egy kis halászfalu iskolájában] - 2016, a izlandi migrációról és oktatásról van benne szó |
* [https://444.hu/2016/10/21/egy-magyar-tanar-kivancsisagbol-elment-izlandra-es-harom-hetig-tanitott-egy-kis-halaszfalu-iskolajaban Egy magyar tanár kiváncsiságból elment Izlandra, és három hétig tanított egy kis halászfalu iskolájában] - 2016, a izlandi migrációról és oktatásról van benne szó |
||
* [http://gtk.szie.hu/izlandolas-alternativ-energiaforrasok Klímagazdaságtani tanulmányút Izlandon] - 2016-ban a Szent István Egyetem Klímagazdaságtani Elemző és Kutatóközpontjának munkatársai és PhD hallgatói izlandi tanulmányúton vettek részt a ''„Low Carbon Future – Renewable energy and carbon reduction education course”'' és szakmai körút Reykjavíkban elnevezésű, HU03-0005-C1-2014 azonosítású számú képzési program keretében. A projektben résztvevők tapasztalatokat szereztek a talajdegradáció problémakörében, megvizsgálták a közlekedés fejlesztésének és az üvegházhatású gázok csökkentésének lehetőségeit, valamint képet kaptak a geotermikus rendszerek használatáról. |
* [http://gtk.szie.hu/izlandolas-alternativ-energiaforrasok Klímagazdaságtani tanulmányút Izlandon] - 2016-ban a Szent István Egyetem Klímagazdaságtani Elemző és Kutatóközpontjának munkatársai és PhD hallgatói izlandi tanulmányúton vettek részt a ''„Low Carbon Future – Renewable energy and carbon reduction education course”'' és szakmai körút Reykjavíkban elnevezésű, HU03-0005-C1-2014 azonosítású számú képzési program keretében. A projektben résztvevők tapasztalatokat szereztek a talajdegradáció problémakörében, megvizsgálták a közlekedés fejlesztésének és az üvegházhatású gázok csökkentésének lehetőségeit, valamint képet kaptak a geotermikus rendszerek használatáról. |
||
| − | |||
| − | == Lásd még == |
||
| − | * [[Észt demokrácia modell]] |
||
| − | |||
[[Kategória:Külföldi példák]] |
[[Kategória:Külföldi példák]] |
||
[[Kategória:Társadalomelmélet]] |
[[Kategória:Társadalomelmélet]] |
||